JUVENTUD FETE UGT MADRID
Información para jóvenes de la Federación de Trabajadores de la Enseñanza de UGT MadridArchivos para Febrero, 2008
Esperanza Aguirre firma un acuerdo retributivo para la Enseñanza concertada al margen de los sindicatos mayoritarios en la Enseñanza madrileña.
UGT y CCOO desmienten las informaciones aparecidas en algunos medios de Comunicación el día 20 de febrero
Esperanza Aguirre firma un acuerdo retributivo para la Enseñanza concertada al margen de los sindicatos mayoritarios en la Enseñanza madrileña.
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Efectivamente se trata de un “acuerdo histórico” como lo define la presidenta regional, porque pasará a la historia por ser uno de los momentos más antidemocráticos de la historia más reciente de la Comunidad de Madrid. A pesar de los intentos de CCOO y UGT por ser recibidos por la Consejera y de reunirse con las patronales de la Enseñanza concertada para buscar una salida, la respuesta ha sido reunirse de forma clandestina y firmar un acuerdo al margen de los dos sindicatos garantes del Acuerdo Social para la Mejora de la calidad en la Enseñanza madrileña, aún vigente.
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UGT y CCOO NO HAN SIDO CONVOCADOS NI A LAS NEGOCIACIONES PREVIAS NI AL MOMENTO DE LA FIRMA.. Ésta es la idea que tiene el gobierno de la Comunidad de Madrid de llevar a cabo una negociación. Se olvidan de que una negociación es un proceso de diálogo entre todas las partes que están legitimadas para hacerlo. UGT y CCOO lo están gracias al voto de miles de trabajadores que han elegido DEMOCRÁTICAMENTE a más de 300 delegados de estos dos sindicatos en los centros de trabajo. Y LAS VOCES DE ESTOS TRABAJADORES NO HAN SIDO ESCUCHADAS PUES SE HA NEGADO EL DERECHO A LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA A SUS REPRESENTANTES. (Derecho que recoge la Constitución en su artículo 37). Por el contrario, uno de los sindicatos firmantes del acuerdo tiene sólo dos delegados en Enseñanza concertada y no tiene legitimidad para negociar.
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La homologación salarial de licenciados de 1º y 2º de ESO con los de 3º y 4º debía estar realizándose desde el 1 de enero de 2007; tal como prevé el V convenio colectivo de Enseñanza concertada y el Acuerdo Básico firmado con el MEC el 8 de noviembre de 2005 por UGT, CCOO, FSIE y USO). A día de hoy LA COMUNIDAD DE MADRID ESTÁ INCUMPLIENDO LAS TABLAS SALARIALES.
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La comunidad de Madrid está pagando por debajo de lo acordado a los trabajadores de la concertada y según sentencia por conflicto colectivo está obligada al abono de los complementos correspondientes a 2006 y 2007, que suponían la percepción de 839,50 euros en concepto de atrasos para cada uno de los profesores de Primaria y de 985,84 euros para los profesores de ESO, bachillerato y FP. Igualmente, esta sentencia, obligaba a un incremento mensual para los primeros de 39,50 euros y de 46,47 euros para los segundos.
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La sentencia, además, declaraba la vigencia del Acuerdo Social para la Mejora de la Calidad y el Empleo en el sector de la enseñanza madrileña, firmado el 9 de marzo de 2005 por parte de UGT y CCOO y fruto del cual se pactó el complemento de analogía retributiva para los trabajadores de la enseñanza concertada. La Comunidad de Madrid lejos de acatar la sentencia, anunció su recurso. Por todo ello UGT y CCOO instaron el día 18 de febrero la ejecución de la sentencia de conflicto colectivo de la Enseñanza concertada. Dicha solicitud se ha presentado en el Tribunal Superior de Justicia y tiene como finalidad que los trabajadores de la Enseñanza Concertada de la Comunidad de Madrid perciban el complemento retributivo absorbido, sin esperar al fallo de la sentencia que en su día dicte el Tribunal Supremo tras resolver el recurso planteado por la Comunidad de Madrid.
UGT ha renovado el convenio de colaboración con el INJUVE para realizar programas de información sociolaboral para los jóvenes
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UGT ha renovado el convenio de colaboración con el INJUVE para realizar programas de información sociolaboral para los jóvenes |
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UGT – 21 de febrero de 2008
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UGT ha renovado el convenio de colaboración con el Instituto de la Juventud para dar información sociolaboral a través de la Oficina virtual de Emancipación Joven del Injuve, (www.emancipacionjoven.es) servicio de asesoramiento laboral de los jóvenes en el mercado de trabajo. Mujer, de 27 años, y con empleo temporal, es el perfil del usuario que atendió UGT durante el año pasado. UGT considera que este servicio de asesoramiento y orientación laboral a través de las nuevas tecnologías, como es internet, representa un gran avance, en la medida en que da la oportunidad al usuario de asesorarse e informarse de una manera rápida, eficaz y cómoda. El convenio que se suscribe con el Injuve tiene el objetivo de dar asesoramiento laboral a los jóvenes a través de la Oficina Virtual de Emancipación Joven, como complemento de la atención recibida en las Oficinas de Emancipación creadas al efecto por la colaboración del Injuve con las Comunidades Autónomas y las Ciudades de Ceuta y Melilla. El convenio contempla este año además de consultas relacionadas con derechos laborales, junto otras cuestiones, otras colaboraciones como:
Finalmente, desde UGT queremos resaltar la importancia que tiene seguir con este programa por lo útil y eficaz que ha demostrado ser hasta la fecha, cumpliendo con los objetivos previstos, y sobre todo, seguir impulsando su implantación para dar a conocer esta herramienta al mayor número posible de jóvenes, y así aumentar de manera progresiva el número de usuarios. |
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Educación en valores. Destacados del 19 al 26 de febrero
Destacados desde el 19 al 26 de febrero de 2008 http://www.educacionenvalores.org
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Ciudades alrededor del mundoCon “Ciudades alrededor del mundo”, miles de niñas y niños de los cinco continentes harán hablar a su ciudad: descubren su funcionamiento, sus necesidades, sus sueños y nos cuentan todo lo que el hombre podría realizar para que pueda seguir viviendo en armonía con nuestro planeta. Los nuevos modelos de éxito restan estudiantes a las ciencias Educación emocional y violencia contra la mujer. Estrategias para el aula Las tres mellizas y las tres erres
Autoría: Roser Capdevila y Carles Capdevila Conèixer és estimar Por Francisco Muñoz Ramírez El objetivo de este Premio auspiciado por la UNESCO es dar a conocer la labor de aquellos docentes que llevan adelante proyectos o experiencias educativas en los ámbitos del desarrollo de la personalidad del alumnado y la prevención de conductas de riesgo social. S’ha obert el termini de presentació de treballs la tercera edició del Premi de Recerca per a la Pau, convocat per la Universitat de Barcelona. Pot optar al premi l’alumnat de batxillerat que presenti, fins el 25 d’abril, treballs relacionats amb la cultura de la pau. Educar en la ciudadanía. Perspectivas feministas El secreto mejor guardado. Video NOTICIAS BREVES El jefe de los Masai de Kenia presenta en Alicante sus proyectos educativos Por Ezequiel Moltó En pocas horas acumuló muchas experiencias vitales: por primera vez se subió a un avión, visitó un país europeo y se impresionó viendo el mar en Alicante. William Kikanae, jefe de la tribu keniana Masai Mara, a la (…) El Grupo Municipal Socialista reclamó hoy la puesta en marcha de un programa de prevención de la violencia por la “indiferencia” de los jóvenes ante las agresiones ya que el 6 por ciento de los adolescentes reconoció su (…)
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Proyecto de animación a la lectura:bibliotecas escolares
| Para lograr que los chicos lean con placer y participen en la construcción de un espacio propio dedicado a tal fin, una docente de 6º año de La Matanza realizó el Proyecto de creación de una Biblioteca Escolar.(+) |
Huelga Discapacidad Madrid:27 de febrero,nuevo éxito de convocatoria.
Las trabajadoras y trabajadores del sector de Atención a la discapacidad de Madrid, así como los usuarios de estos servicios y sus familias han vuelto a dar un nuevo ejemplo de lucha. El seguimiento de la huelga ha sido del 90% y la concentración en la Plaza del Sol tan exitosa como la del día 20 de febrERO.
Las movilizaciones han sido convocadas por UGT, CCOO y STEM.
Más de un millar de jóvenes se han concentrado de forma ejemplar exigiendo que el gobierno regional y la Consejería de Familia y Asuntos Sociales, a través de la creación de una mesa tripartita, convoque a los representantes de los trabajadores a una negociación que les permita recibir un salario digno y se acuerden medidas que garanticen tanto la CALIDAD de la atención y el servicio como las CONDICIONES DE TRABAJO.
Durante dos horas se han realizado pitadas, saltado, cantado, bailado y coreado multitud de lemas (“Ya quisiéramos ser milieuristas”, “Espe, Espe, especulación”, Espe, c… saca los millones”, “Huelga indefinida”, “Hacía falta ya una huelga general”, “Nuestra vocación no es la solución”).
Recordemos que el salario base de estos trabajadores está, en muchos casos, muy por debajo de los mil euros. Es un sector, además, en el que trabajan muchos jóvenes que no pueden ni plantearse cuestiones tan básicas como la emancipación.
Y sí, jóvenes , pero con las ideas muy claras, con ganas de luchar por sus derechos pero también entregados a la causa de conseguir un mejor servicio para las personas con discapacidad que están siendo atendidas en estos centros.
ENVÍA TUS FOTOS DE LA CONCENTRACIÓN A http://juventudmadrid@fete.ugt.org Y LAS COLGAREMOS EN EL BLOG.
NO OLVIDES QUE PUEDES REALIZAR COMENTARIOS A LA NOTICIA.
Elaborados los primeros 207 planes de estudio universitarios adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior
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Las Universidades españolas han presentado los primeros 207 planes de estudio de títulos adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Los títulos han sido remitidos a la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (Aneca), que evaluará y verificará la calidad de los estudios como requisito previo imprescindible para la implantación del título. Según la ministra de Educación, Mercedes Cabrera, este dato confirmaría “el compromiso de las universidades españolas con el proceso de cambio y reforma que ha emprendido nuestro sistema. Las universidades están haciendo una apuesta seria que demuestra el rigor con el que están afrontando la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior”.Todas las carreras presentadas hasta el pasado 15 de febrero serán evaluadas por la Aneca en un plazo máximo de tres meses. Las que obtengan una evaluación positiva podrán impartirse ya en el próximo curso 2008-2009, dos cursos antes del plazo fijado para la implantación del EEES en España, que se sitúa en octubre de 2010 (curso 2010-2011). Entre los planes de estudio presentados, el 42% pertenecen a la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas, el 21% a Ingenierías y Arquitectura, el 16% a Ciencias de la Salud, un 15% a Artes y Humanidades y un 6% a Ciencias. Según el Ministerio de Educación, a partir de octubre de 2010 todos los alumnos que empiecen sus estudios universitarios lo harán conforme a los títulos adoptados al Espacio Europeo de Educación Superior. La construcción del EEES, también denominado Proceso de Bolonia, comenzó en 1999 con la firma de la Declaración de Bolonia, en la que participaron 29 países. Su objetivo es la convergencia de los sistemas universitarios europeos en un marco reconocible por todos que facilite la movilidad de estudiantes y titulados. También se busca una modernización de la enseñanza superior europea incentivando la autonomía y la calidad a través de sistemas de rendición de cuentas y de evaluación.(+)
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Plazos de preinscripción 2008 para las Universidades públicas de la Comunidad de Madrid
VER BOCM preinscripción Universidades públicas CM
Preinscripción junio
1. Fase A: Del 17 al 23 de junio, para los alumnos siguientes:
— Prueba de acceso de Universidades de Madrid superada años anteriores (salvo los que se presentan a subir nota).
— Prueba de acceso de Universidades de fuera de Madrid.
— Prueba de acceso para los mayores de veinticinco años (entregarán la solicitud en la Universidad donde se haya superado la prueba).
2. Fase B: Del 27 de junio al 4 de julio para los alumnos siguientes:
— Prueba de acceso de Universidades de Madrid, año 2008 (incluidos los que se presentan a subir nota, entregando la preinscripción con la nota superior).
— Prueba de acceso de Universidades fuera de Madrid.
— Titulados.
— Sistemas educativos extranjeros.
3. Los alumnos que hayan realizado Formación Profesional, Módulo III y Ciclos Formativos podrán entregar la preinscripción en cualquiera de las dos fases, aunque se recomienda la Fase A por ser la de menor afluencia.
Preinscripción septiembre
Del 22 de septiembre al 1 de octubre para todos los alumnos en las seis Universidades públicas de Madrid
Becas de investigación para profesores y estudiantes de lengua francesa.
Resolución de 8 de febrero de 2008, de la Secretaría General Técnica, por la que se publica el ofrecimiento de la Embajada de Francia de becas de investigación durante el año 2008. (+)
CONVOCA: Embajada de Francia
TEMA: cinco becas de investigación de un mes de duración durante el año 2008.
Destinatarios: profesores españoles de francés de un centro público universitario o estudiantes españoles de Tercer Ciclo de francés que deseen ir a Francia para llevar a cabo investigaciones,preparar una tesis doctoral o seguir una formación de alto nivel,
PLAZO DE SOLICITUD: El plazo de presentación de solicitudes finalizará el 28 de marzo de 2008.
Oposiciones docentes 2008 por Comunidades Autónomas
Convocatorias de Oposición por CCAA 2008
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